Creando buscadores de información personalizados

El tip de este viernes está dedicado a Google Custom Seach (Google Búsqueda Personalizada) es un servicio de Google que permite crear un buscador personalizado para una biblioteca u otra institución, que actuará sólo sobre un determinado listado de páginas. El usuario puede limitar su buscador a un determinado conjunto de páginas sobre un tema determinado. Este servicio se puede usar tanto para proporcionar un buscador local sobre un solo sitio web, o proporcionar buscadores especializados sobre un conjunto de sedes web, sobre una misma temática; el siguiente ejemplo lleva a un buscador que he creado para bibliotecología. Otras herramientas como Pico Search o Freefind se utilizan con el mismo fin.

Tips relativos a documentación digital: útiles para bibliotecólogos y otros profesionales

Hoy quiero iniciar una serie de "tips" que podrían ser de utilidad para los profesionales de las ciencias de la información; especialmente para quienes tengan un enfoque hacia la documentación digital.
El tip de hoy quiero dedicarlo a "Examinator" un sitio que nos permite sin ser expertos,  evaluar sitios Web de cualquier entidad o persona. Basta escribir la dirección del sitio que deseamos evaluar y obtendremos una calificación en la escala de 1 a 10, más un informe detallado de cada una de las áreas  de error encontradas. Es muy útil para mejorar el sitio web de nuestra institución, nuestro blog, o página que nos interese; por ejemplo el sitio de una biblioteca. Haga una prueba, estoy seguro que le va a gustar. Dicha herramienta está disponible en: http://examinator.ws/

El trabajo, la familia, la salud, los amigos y el espíritu

En un discurso a los graduados del Georgia Tech en setiembre de 1996 el Ex Director General de Coca Cola, Brian Dyson, habló en los siguientes términos, sobre la relación entre el trabajo y otros compromisos:

Imaginen la vida como un juego en el que ustedes hacen malabarismos con cinco bolas que arrojan al aire: son el trabajo, la familia, la salud, los amigos y el espíritu.

Pronto se darán cuenta que el trabajo es una bola de goma. Si se cae, rebota, pero las otras cuatro: familia, salud, amigos y espíritu, son de vidrio. si dejan caer una de esas bolas va a quedar irrevocablemente dañada, rayada, rajada, o rota, nunca volverán a ser las mismas, compréndanlo y busquen un equilibrio en la vida.

¿Cómo?

1.- No disminuyan su propio valor comparándose con otros, porque somos todos diferentes, cada uno de nosotros es especial.

2.- No se fijen sus objetivos en razón de lo que otros consideran importante. Sólo ustedes están en condiciones de elegir lo que es mejor para ustedes.

3.- No den por supuestas las cosas más queridas por su corazón. apéguense a ellas como a la vida misma, porque sin ellas la vida carece de sentido.

4.- No dejen que la vida se les escurra entre los dedos por vivir en el pasado o para el futuro. Si viven un día a la vez, vivirán todos lo días de su vida.

5.- No abandonen cuando todavía sean capaces de un esfuerzo más. Nada termina hasta el momento que uno deja de intentar.

6.- No teman admitir que no son perfectos, ese es el frágil hilo que nos mantiene unidos.

7.- No teman enfrentar riesgos, es corriendo riesgos que aprenden a ser valientes.

8.- No excluyan de sus vidas al amor diciendo que no se lo puede encontrar. La mejor forma de recibir amor es darlo; la forma más rápida de quedarse sin amor es aferrarlo demasiado; y la mejor forma de mantener el amor es darle alas.

9.- No corran tanto por la vida para que lleguen a olvidar no sólo dónde han estado, sino también a dónde van.

10.- No olviden que la mayor necesidad emocional de una persona es la de sentirse apreciado.

11.- No teman aprender. El conocimiento es liviano, es un tesoro que se lleva fácilmente.

12.- No usen imprudentemente el tiempo o las palabras. No se pueden recuperar.

La vida no es una carrera, sino un viaje que debe ser disfrutado a cada paso. El ayer es historia, el mañana es misterio. Más detalles en la siguiente dirección:  http://slidesha.re/aBPBNw

Metabuscadores de información para usos académicos

Los contenidos de la Web, no sin algo de razón, siempre han despertado recelos en algunos sectores académicos y profesionales, que generan cuestionamientos como los siguientes: ¿Quién controla la información que se publica en la Web? -  ¿Es fiable la información que encontramos a través de los motores de búsqueda?  -  ¿Se aplican a la Web los controles editoriales propios de las publicaciones impresas que tanto han significado para el progreso de la ciencia?  Se sabe que es difícil obtener resultados académicos o científicos cuando se utilizan términos vinculados con el mundo del comercio o de la cultura popular.  La misma dificultad se puede experimentar si tenemos una necesidad de información cuya palabra clave coincide con temas discutidos en fórums abiertos.

 La editorial Elsevier fue la primera en detectar esa nueva necesidad de información y que, por tanto, se necesitaba una nueva clase de sistemas de información. En concreto, un sistema que fuera capaz de indizar páginas web de manera automática, es decir, como lo hacen los motores convencionales como Google, pero que fuera capaz de filtrar la información de manera que pudiera ser admitida y fiable para los estrictos criterios del mundo académico. Elsevier ha comprendido muy bien el importantísimo papel que la Web está jugando en la distribución de información académica; por ello creó SCIRUS en el año 2001, Que poco a poco ha ido incorporando sucesivamente nuevas fuentes hasta convertirse en un auténtico gigante y en el más completo sistema de los otros tres (Google Scholar y Windows Live). 

En un reciente análisis independiente (Jacsó, 2006) se constató que SCIRUS contenía más de 300 millones de documentos (empezó con 50 millones, de manera que ha multiplicado su contenido por seis desde entonces) a inicios del año 2012 posee 440 millones de documentos. El origen de los documentos que incluye en sus índices son: artículos de revistas, principalmente, publicaciones académicas de la propia editorial Elsevier (unos 2000 títulos) más un amplio grupo de publicaciones de tipo open access (es decir, de acceso gratuito). Incluye repositorios como el de la NASA sobre astronomía o el de la biblioteca de la Cornell University sobre ciencias (física, informática, biología y matemáticas), hasta un total (en teoría) de 18 repositorios, entre los que debemos destacar, además de los mencionados, el de tesis doctorales de la red internacional NDLTD y el de patentes de Lexis-Nexis que incluye patentes de Estados Unidos, Japón y Europa. Decimos "en teoría" porque las pruebas demuestran que en realidad utiliza más repositorios, por ejemplo, se ha podido comprobar que utiliza también E-LIS que es un repositorio sobre Bibliteconomía y Documentación y que no aparece en la lista "oficial" de fuentes de Scirus. Páginas y documentos publicados en sitios web: en este caso se trata exclusivamente de servidores de universidades, de instituciones académicas o de departamentos o institutos. 

La difusión y, la promoción del conocimiento, actividad característica de la documentación, está entrando en una nueva era. Hasta hace poco, la Web había demostrado su formidable capacidad para actuar como un agente de primer orden en la difusión de la comunicación y de la cultura. Faltaba el elemento de la ciencia y de la información académica. Todo parece indicar que iniciativas tan importantes y espectaculares como SCIRUS auguran una nueva etapa en la forma en la cual se gestionará y se difundirán los conocimientos científicos. De momento, las evidencias son muy prometedoras. Nos corresponde de nuevo a los bibliotecólogos seguir jugando, pero ahora de acuerdo al nuevo esquema de la Web, el imprescindible papel promotor del conocimiento que nos ha sido siempre tan característico.

NOTA: Esto es un estracto basado en: 

Lluís Codina. Artículo de la Unidad 3.2. Motores de búsqueda para usos académicos [en linea]. En Cristòfol Rovira; Mari Carmen Marcos; Lluís Codina (dir.). Máster en Documentación Digital Barcelona: Área de Ciencias de la Documentación. Departamento de Comunicación. Universidad Pompeu Fabra, 2012. http://www.documentaciondigital.org

BIBLIOTECA DE GUADALUPE: TRABAJO SOBRESALIENTE

 La primera de esas vivencias gratificantes fue encontrar una biblioteca llena de gente, precisamente en esta época del año, cuando las bibliotecas experimentan una disminución en la cantidad de usuarios que las visitan. En este caso la Biblioteca estaba llena de público, no quedaba un solo lugar libre en el laboratorio de computación, en la sala de lectura vi varias personas adultas disfrutando la época de verano, leyendo una buena obra literaria.
Durante mi breve estancia en ese lugar  tuve la oportunidad de conocer el paquete de cursos gratuitos que ofrece ese centro de información; por ejemplo cursos para alumnos de educación primaria y secundaria que van atrasados en alguna materia, también cursos de belleza, computación básica, talleres para padres de familia, Internet, bisutería, etc.
Aunque pocas bibliotecas públicas ofrecen préstamo de libros a domicilio, ésta es de esas bibliotecas excepcionales, ofreciendo a los usuarios la oportunidad de leer obras de la biblioteca en su propia casa; sin duda un servicio que es altamente valorado por la comunidad.
La persona encargada de la recepción tenía muchas personas para atender, no obstante fui muy bien atendido, desde la conserje hasta la Jefe, señal del calor humano contagiante que se ofrece por parte de este equipo de personas que se caracterizan por su visión de servicio al cliente.
 La visita me sirvió también para conocer anécdotas muy interesantes y dignas de publicarse, entre otras que algunos padres de familia han detectado enfermedades serias en sus hijos luego que éstos han asistido a un taller ofrecido por la Biblioteca, por ejemplo sordera o autismo; una señora que descubrió durante un curso de Internet, mientras hacía una práctica en el sitio Web del Registro Público, que poseía una propiedad en Orotina, de la cual no sabía antes; un jóven que luego de llevar un curso de bisutería descubrió sus habilidades y hoy es un exportador de sus productos. Una usuaria que después de un taller de belleza descubrió que ahí estaba su medio de ganarse la vida, Hoy es una empresaria exitosa en ese mercado.

La Máster Lilliam Villalobos, Jefe de esa Biblioteca, inició su vida profesional en la Biblioteca Nacional de Costa Rica, posteriormente se trasladó a los Estados Unidos de América, circunstancia que le permitió enriquecer su expereincia y la oportunidad de trabajar en una biblioteca pública de ese país.  Cuando regresó nuevamente a Costa Rica, fue contratada por la Dirección General de Bibliotecas Públicas; específicamante en la Biblioteca Pública de Tibás, período durante el cual la Municipalidad de Tibás estuvo muy comprometida con la Biblioteca. Después estuvo como Coordinadora de Bibliotecas Públicas de la parte de Cartago, Limón, Golfito y San José. Actualmente en la BP de Goicoechea.
Felicitaciones a Lilliam y al equipo de personas que laboran con ella, a la Municipalidad de Guadalupe por el apoyo que brinda a dicha biblioteca, al Club de Leones de la localidad por el aporte del terreno y planos del edificio que hoy alberga a esta casa de lectura y desde luego al SINABI por ser ésta una de las bibliotecas que conforman dicho Sistema.